ประจำปีงบประมาณ 2567

 IIT=บุคลากรภายในสสถานศึกษาที่ทำงานไม่น้อยกว่า 1ปี จำนวน 30คน
  25 ข้อคำถาม 26.66

 EIT=ภายนอก   27.50คะแนน   50คน  15 ข้อ

https://www.ovecita.in.th/

[ ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ]

การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT)
เป็นแบบวัดที่ให้ผู้ตอบเลือกตอบมีหรือไม่มีการเปิดเผยข้อมูล พร้อมทั้งระบุ URL เพื่อเชื่อมโยงไปสู่แหล่งที่อยู่ของ
การเปิดเผยข้อมูล และระบุคําอธิบายเพิ่มเติมประกอบคําตอบ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลจากเว็บไซต์ของ
สถานศึกษา โดยเป็นการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของสถานศึกษาเพื่อให้ประชาชนสามารถ
เข้าถึงข้อมูลในเว็บไซต์หลักของสถานศึกษาได้ ใน 2 ตัวชี้วัด ได้แก่

ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล (o1 – o29) ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน (o1 – o6)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงาน (o7 – o16)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การบริหารเงินงบประมาณ (o17 – o22)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล (o23 – o25)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส (o26 – o29)

ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต (o30 – o37) ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย ได้แก่
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดําเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต (o30 – o35)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต (o36 – o37)

แบบตรวจการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ OpenDataIntegrityandTransparencyAssessment(OIT)

||OIT=เปิดเผยข้อมูลผ่านเว็บไซต์||
ตัวชี้วัดย่อย9.1
ข้อมูลพื้นฐาน

ข้อ ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล

ลิ้งค์และข้อมูลตามตัวชี้วัด

o1 โครงสร้าง - แสดงแผนผัง แสดงโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา
- แสดงตําแหน่งที่สําคัญและการแบ่งส่วนงานภายในยกตัวอย่าง เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา เป็นต้น

-แผนผังโครงสร้าง
-พรบ.ข้อมูลส่วนบุคคลพ.ศ.2562
-พรบ.อาชีวศึกษา 2551
-พรบระเบียบบริหารกระทรวงศึกษาธิการ2546
-พรบระเบียบข้าราชการครูเเละบุคลากรทางการ
-แผนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษกิจและสังคม 
-แผนปฏิบัติการดิจิทัลเพื่อการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการพ.ศ.2563-2565

o2 ข้อมูลผู้บริหาร - แสดงข้อมูลของผู้อํานวยการสถานศึกษาและรองผู้อํานวยการสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ชื่อ-นามสกุล
2. ตําแหน่ง
3. รูปถ่าย
4. ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือLine หรือ E-mail เป็นต้น (ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง)
o3 อํานาจหน้าที่ - แสดงข้อมูลหน้าที่และอํานาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกําหนด เช่น คําสั่งมอบหมายหน้าที่ของ
สถานศึกษา ระเบียบสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา เป็นต้น

-พรบ.ข้อมูลส่วนบุคคลพ.ศ.2562
-พรบ.อาชีวศึกษา 2551
-พรบระเบียบบริหารกระทรวงศึกษาธิการ 2546
-พรบระเบียบข้าราชการครูเเละบุคลากรทางการ
-แผนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษกิจและสังคม 
-แผนปฏิบัติการดิจิทัลเพื่อการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2563 - 2565

o4 แผนพัฒนา
สถานศึกษา
- แสดงแผนการดําเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะมากกว่า 1 ปี
- มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ยุทธศาสตร์หรือแนวทาง
2. เป้าหมาย
3. ตัวชี้วัด
- เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน

แผนพัฒนาสถานศึกษา2565-2569
แผนพัฒนาสถานศึกษา2560-2564
แผนพัฒนาสถานศึกษา2556-2559

o5 ข้อมูลการติดต่อ - แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. ที่อยู่สถานศึกษา
2. หมายเลขโทรศัพท์
3. E-mail
4. แผนที่ตั้ง

1) ที่อยู่สถานศึกษา
2) หมายเลขโทรศัพท์
3) E-mail
4) แผนที่ตั้ง

o6 กฎหมาย
ที่เกี่ยวข้อง
- แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดําเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น

-พรบ.ข้อมูลส่วนบุคคลพ.ศ.2562
-พรบ.อาชีวศึกษา 2551
-พรบระเบียบบริหารกระทรวงศึกษาธิการ 2546
-พรบระเบียบข้าราชการครูเเละบุคลากรทางการ
-แผนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษกิจและสังคม 
-แผนปฏิบัติการดิจิทัลเพื่อการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2563 - 2565

ตัวชี้วัดย่อยที่9.2
การบริหารงานได้แก่แผนดําเนินงานการปฏิบัติงานและการให้บริการ(o7–o16)

2.การบริหารงาน

o7 ข่าวประชาสัมพันธ์ - แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดําเนินงานตามอํานาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษาเป็นข้อมูล
ข่าวสารที่เกิดขึ้นปีงบประมาณปัจจุบัน

ข้อมูลข่าวสาร

o8 Q&A - แสดงตําแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่บุคคลภายนอกสามารถสอบถามข้อมูลต่าง ๆ ได้ และ
หน่วยงานสามารถสื่อสารให้คําตอบกับผู้สอบถามได้ โดยมีลักษณะเป็นการสื่อสารได้สองทางบนหน้าเว็บไซต์ของ
สถานศึกษา (Q&A) เช่น Web board, กล่องข้อความถาม-ตอบ, Chat, Chatbot เป็นต้น


-เว็บบอร์ด

3.การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล 

o9 Social Network - แสดงตําแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่สามารถเชื่อมโยงไปยังเครือข่ายสังคมออนไลน์ของสถานศึกษา
ยกตัวอย่าง เช่น Facebook, Twitter, Instagram,TikTok เป็นต้น

-FACEBOOK

4.การดําเนินงาน 

o10 แผนดําเนินงาน
ประจําปี
- แสดงแผนการดําเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี
- มีข้อมูลรายละเอียดของแผน ฯ อย่างน้อย ประกอบด้วยดังนี้
1. โครงการหรือกิจกรรม
2. งบประมาณที่ใช้
3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดําเนินการ
- เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
แผนปฏิบัติราชการ2564
แผนปฏิบัติราชการ2565
แผนปฏิบัติราชการ2566
แผนปฏิบัติราชการ2567
แผนปฏิบัติราชการ2568
o11 รายงานผล
การดําเนินงาน
ประจําปี
- แสดงผลการดําเนินงานตามแผนดําเนินงานประจําปี
- มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดําเนินงานย้อนหลัง1 ปีงบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ผลการดําเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ
(หากไม่มี ให้เขียนบอกว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ”
แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 3 องค์ประกอบ)
-สรุปผลการดำเนินงาน2563
-สรุปผลการดำเนินงาน2564
-สรุปผลการดำเนินงาน2565
-สรุปผลการดำเนินงาน2566
-สรุปผลการดำเนินงาน2567

5.การปฏิบัติหน้าที่

o12 คู่มือหรือมาตรฐาน
การปฏิบัติงาน
- แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานที่เจ้าหน้าที่ของสถาน ศึกษาที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน
- มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย 1 คู่มือ
ซึ่งเป็นคู่มือปฏิบัติภารกิจใด สําหรับเจ้าหน้าที่หรือพนักงานตําแหน่งใด กําหนดวิธีการขั้นตอนการปฏิบัติอย่างไร เช่น คู่มือการปฏิบัติงานสําหรับงานพัสดุ งานการเงิน เป็นต้น

-คู่มือบุคลากร

o13 คู่มือหรือมาตรฐาน
การให้บริการ
- แสดงคู่มือการให้บริการประชาชนหรือคู่มือแนวทางการปฏิบัติที่ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อกับสถานศึกษา
ซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ อย่างน้อย 1 คู่มือซึ่งกําหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่อ
อย่างไร ตัวอย่างเช่น คู่มือการให้ บริการงานการเงิน, คู่มือ

-คู่มือนักเรียน
-คู่มือสำหรับครูผู้สอน/ครูที่ปรึกษา(RMS)
-คู่มือการใช้ระบบศธ02

o14 ข้อมูลเชิงสถิติ
การให้บริการ
- แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของสถานศึกษา
- สามารถจัดทําข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือ รายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา
6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
- เป็นข้อมูลที่เกิดจากการให้บริการจากสถานศึกษา เช่นจํานวนผู้ใช้บริการ Fix it, ช่วงเทศกาลปีใหม่, จํานวน
ผู้ใช้บริการห้องสมุดสถานศึกษา เป็นต้น

-สถิติผู้ใช้บริการข้อมูลสารสนเทศ

สถิติผู้ใช้บริการห้องสมุด |1/2566|2/2566|1/2567|2/2567|


สถิตโครงการพิเศษ/FIXIT
-รายงานการดำเนินจุดตั้งบริการปีใหม่อาชีวะ

o15 รายงานผลการ
สํารวจความ
พึงพอใจ
การให้บริการ
- แสดงผลสํารวจความพึงพอใจการให้บริการของสถานศึกษา เช่น ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของ
ผู้สอน, ความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ, ความพึงพอใจการจัดงานกีฬาสี เป็นต้น
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

-รายงานความพึงพอใจผู้ใช้บริการข้อมูลสารสนเทศ

งานวิจัย
ผลสำรวจความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม

-โครงการ ดูแล ฟื้นฟู บำรุงรักษาต้นไม้ในและนอกสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2568 เนื่องในวันรักต้นไม้ประจำปีของชาติ พ.ศ. 2568

-โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพย์ติดในสถนศึกษาบูรณาการ ประจำปีการศึกษา 2568 

-แบบประเมินโครงการค่ายภาษาอังกฤษ (English Day Camp) ปีการศึกษา 2567 

-แบบประเมินโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม 

-แบบสอบถามความพึงพอใจโครงการพิธีไหว้ครู ครอบครูและพิธีบวงสรวงพระวิษณุกรรม 

-แบบสอบถามโครงการพัฒนาทักษะและสมรรถนะวิชาชีพกำลังคน (Up-Skill,Re Skill) 

o16 E-Service - แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของหน่วยงานผ่านเครือข่าย
อินเตอร์เน็ต โดยผู้ขอรับบริการไม่จําเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น การร้องเรียน ร้องทุกข์,
การประสานงานใช้สถานที่, ระบบ ศธ02, ระบบ RMSเป็นต้น
- สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา

-เว็บไซต์วัดผลประเมินผลศธ-02
-เว็บไซต์สารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการวิทยาลัยRMS
-เว็บไซต์หลักวิทยาลัย
-เว็บไซต์รองวิทยาลัย

ตัวชี้วัดย่อยที่9.3
การบริหารเงินงบประมาณได้แก่แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี(o17-o22) และการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
6.แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี

o17 แผนการใช้จ่าย
งบประมาณ
ประจําปี
- แสดงแผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย
ประกอบด้วย ดังนี้
1. งบประมาณตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร
2. งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย
- เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
-แผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษา
o18 ผลการใช้จ่าย
งบประมาณ
ประจําปี
- แสดงผลการดําเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี
- มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณอย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1 ผลการใช้งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่ายได้แก่งบอุดหนุน งบลงทุน งบดําเนินงาน งบบุคลากร
งบรายจ่ายอื่น
2. ปรากฎแผนงาน หรือ ผลลิต หรือ โครงการ หรือรายการ ในการใช้จ่ายงบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

-สรุปการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี2564
-สรุปการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี2565
-สรุปการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี2566
-สรุปการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี2567

-งบทดลอง/งานบัญชี

7.การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ 

o19 แผนการจัดซื้อจัด
จ้างหรือแผนการ
จัดหาพัสดุ
- แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดําเนินการตามพระราชบัญญัติ
การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560
- เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน

งบลงทุน-ครุภัณฑ์
-ประกาศเผยแพร่แผนการจัดซื้อจัดจ้าง.งปม.2568

งบลงทุน-สิงก่อสร้าง
-ประกาศเผยแพร่แผนการจัดซื้อจัดจ้างงปม.2568

เงินอุดหนุน-เครื่องมือ
-ประกาศเผยแพร่แผนการจัดซื้อจัดจ้าง-อุปกรณ์การเรียน27มกราคม2568

o20 ประกาศต่าง ๆ
เกี่ยวกับการจัดซื้อ
จัดจ้างหรือการ
จัดหาพัสดุ
จะต้องดําเนิน การตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 เช่น ประกาศ
เชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น
- เป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน

งบลงทุน-ครุภัณฑ์-ประกาศเชิญชวนให้เสนอคุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์.งปม.2568-22ตุลาคม2567
-ประกาศประกวดราคาจัดซื้อครุภัณฑ์.งปม.2568-26ธันวาคม2567

-ประกาศเปิดเผยราคากลาง-13พฤศจิกายน2567

-ประกาศผู้ชนะการเสนอราคา20มกราคม2568

-ประกาศเผยแพร่(ร่าง)TOR-คุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์และเอกสารประกวดราคา-20พฤศจิกายน2567

งบลงทุน-สิงก่อสร้าง
-ประกาศเปิดเผยราคากลาง-5กุมภาพันธ์2568

-ประกาศเปิดเผยร่างTOR-5กุมภาพันธ์2568

-ประกาศประกวดราคาจ้าง-งานปรับปรุงออาคารสิ่งก่อสร้าง-21กุมภาพันธ์2568

-ประกาศผู้ชนะการเสนอราคา14มีนาคม2568

เงินอุดหนุน-เครื่องมือ
-ประกาศจัดซื้อจัดจ้าง-อุปกรณ์การเรียน26กุมภาพันธ์2568.

-ประกาศเชิญชวนให้เสนอราคา-อุปกรณ์การเรียน27มกราคม2568

-ประกาศผู้ชนะการเสนอราคา4เมษายน2568

-ประกาศเผยแพร่(ร่าง)เอกสารประกวดราคา-อุปกรณ์การเรียน-20กุมภาพันธ์2568

-ประกาศเผยแพร่ราคากลาง20กุมภาพันธ์2568

o21 สรุปผลการจัดซื้อ
จัดจ้างหรือจัดหา
พัสดุรายเดือน
- แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้าง อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 
1. ชื่อหน่วยงาน 
2. งานที่ซื้อหรือจ้าง
3. วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง 
4. วิธีซื้อหรือจัดจ้าง 
5. รายชื่อผู้เสนอราคา 
6. ราคาที่เสนอ 
7. รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้

งบลงทุน-ครุภัณฑ์

-สรุปผลการพิจารณาเสนอราคา20มกราคม2568

งบลงทุน-สิงก่อสร้าง
-สรุปผลการพิจารณาเสนอราคา13มีนาคม2568

เงินอุดหนุน-เครื่องมือ
-สรุปผลการพิจารณาเสนอราคา20มีนาคม2568

 

o22 รายงานผลการ
จัดซื้อจัดจ้างหรือ
การจัดหาพัสดุ
ประจําปี
- แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้าง อย่างน้อย
ประกอบด้วย ดังนี้ 
1.ชื่อหน่วยงาน 
2. งานที่ซื้อหรือจ้าง
3. วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง 
4. วิธีซื้อหรือจัดจ้าง 
5. รายชื่อผู้เสนอราคา 
6. ราคาที่เสนอ 
7. รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้คัดเลือก 
8. ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง คัดเลือก 
9. เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป 
10. เลขที่และวันที่ของสัญญาหรือข้อตกลงในการซื้อหรือจ้าง หรือตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

งบประมาณปี 2567 ไม่ได้รับงบลงทุน

งบประมาณปี 2568 ยังไม่เสร็จสิ้นโครงการ

เงินอุดหนุน-เครื่องมือ

งบประมาณปี 2568 ยังไม่เสร็จสิ้นโครงการ

 

 

ตัวชี้วัดย่อยที่9.4
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลได้แก่นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล(o23-o25)
การดําเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลและหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
8.การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 

o23 การดําเนิน
โครงการ/กิจกรรม
ที่แสดงถึง
การพัฒนา
ทรัพยากรบุคคล
- แสดงการดําเนินโครงการ/กิจกรรมที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคลจํานวนไม่น้อยกว่า 3 โครงการ/กิจกรรม
อย่างน้อย ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
1. โครงการ/กิจกรรม
2. งบประมาณ
3. กลุ่มเป้าหมาย
4. ระยะเวลาดําเนินโครงการ/กิจกรรม
- เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

-พัฒนาบุคลากร67
-โครงการUPskillreskill
-โครงอบรมCanvaครู
-เศรษฐกิจพอเพียง

o24 หลักเกณฑ์การ
บริหารและพัฒนา
ทรัพยากรบุคคล
- แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน
อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. การสรรหาและคัดเลือกบุคลากรเช่นการสรรหาและคัดเลือก พนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน, เจ้าหน้าที่ เป็น
ต้น (กรณีไม่มีการสรรหา ให้ใช้การต่อสัญญา)
2. การบรรจุและการแต่งตั้งบุคลากร เช่น การบรรจุและแต่งตั้งพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่ เป็น
ต้น (กรณีไม่มีบรรจุและแต่งตั้ง ให้ใช้การต่อสัญญา)
3. การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น
4. การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่น รายงานผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น
5. การสร้างขวัญกําลังใจ เช่น การขอพระราช ทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์,การแสดงความยินดีครูและ
บุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น,การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น

-การบรรจุและแต่งตั้ง
-การประเมินผล
-การพัฒนาบุคลากร
-การสรรหาบุคคล
-การสร้างขวัญกำลังใจ

 

 

 

o25 รายงานผลการ
ดําเนินโครงการ/
กิจกรรมที่แสดงถึง
การพัฒนา
ทรัพยากรบุคคล
- แสดงผลการดําเนินงานตามโครงการ/กิจกรรม จํานวนไม่น้อยกว่า 3 โครงการ/กิจกรรม ที่แสดงถึงการพัฒนา
ทรัพยากร มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดําเนินการอย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ผลการดําเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ(หากไม่มี ระบุว่า “ไม่ใช้งบประมาณ”)
3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ระบุว่า “ไม่มี”)
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

-พัฒนาบุคลากร67
-โครงการUPskillreskill
-โครงอบรมCanvaครู
-เศรษฐกิจพอเพียง

ตัวชี้วัดย่อยที่9.5 การส่งเสริมความโปร่งใสในสถานศึกษาได้แก่การจัดการเรื่องร้องเรียน(o26-o29)
การทุจริตและประพฤติมิชอบและการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
9.การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ  

o26 แนวทางปฏิบัติการ
จัดการร้องเรียน
การทุจริตและ
ประพฤติมิชอบ
- แสดงคู่มือหรือแนวทางการดําเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทําการร้องเรียน
2. รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน
3. ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รอง ผอ.)
4. ระยะเวลาดําเนินการ

คู่มือหรือแนวทางการดําเนินการต่อเรื่องร้องเรียน

o27 ช่องทางแจ้งเรื่อง
ร้องเรียนการทุจริต
และประพฤติ
มิชอบ
- แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของ
บุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาผ่านช่องทางออนไลน์ของสถานศึกษา โดยแยกต่างหากจากช่อง
ทางการร้องเรียนเรื่องทั่วไป เพื่อเป็นการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้งเบาะแส และเพื่อให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการ
จัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา

-ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนวิทยาลัย

-ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนกระทรวงศึกษาธิการ

o28 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่อง
ร้องเรียนการทุจริต
และประพฤติมิชอบ
- แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติ
มิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของ
สถานศึกษา
- มีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริต
และประพฤติมิชอบ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. จํานวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด
2. จํานวนเรื่องที่ดําเนินการแล้วเสร็จ
3. จํานวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดําเนินการ
- สามารถจัดทําข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส
หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6
เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
*กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน
ไม่มีเรื่องร้องเรียน

 10.การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม  

o29 การเปิดโอกาสให้
เกิดการมีส่วนร่วม
- แสดงการดําเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการเปิด
โอกาสให้บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วมในการดําเนินงาน
ตามภารกิจของสถานศึกษา เช่น ประชาสัมพันธ์กิจกรรม/
โครงการ, การลงนามความร่วมมือ (MOU) กับสถาน
ประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงานภายนอก เป็นต้น
- เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

โครงการจัดการศึกษาทวิภาคี

ร่วมลงนามMOUพร้อมจัดแสดง“สิ่งประดิษฐ์รางวัลระดับประเทศ” สนับสนุนการศึกษาในเรือนจำ

การประเมินศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 

อบรมเชิงปฏิบัติการรณรงค์แก้ไขปัญหายาเสพติด

ตัวชี้วัดที่10การป้องกันการทุจริตประกอบด้วย2ตัวชี้วัดย่อย(8ข้อมูล)ดังนี้ ตัวชี้วัดย่อยที่10.1
การดําเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต
11.เจตจํานงสุจริตของผู้บริหารสถานศึกษา
 

o30 นโยบายไม่รับ
ของขวัญ
(No Gift Policy)
- แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ และบุคลากร
ทุกคนจะต้องไม่มีการรับของขวัญ (No Gift Policy)
- ดําเนินการโดยผู้บริหารสถาน ศึกษาหรือผู้ที่ได้รับ
มอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
- เป็นการดําเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน

-ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ(NoGiftPolicy)


-โครงการจัดทำเว็บไซต์และอบรมITAตามแผนงบประมาณ (หน้า227-232)


-โครงการจัดทำเว็บไซต์และอบรมITAตามแผนงบประมาณ (หน้า199-202)

o31 การมีส่วนร่วมของ
ผู้บริหาร
สถานศึกษา
- แสดงการดําเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วน
ร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือ
ผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
- เป็นการดําเนินกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการให้
ความสําคัญกับการปรับปรุง พัฒนา และส่งเสริม
สถานศึกษาด้านคุณธรรมและความโปร่งใส หรือมีส่วนร่วม
ในการประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)
- เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

12.การประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต

 
o32 การประเมินผล
ควบคุมภายใน
แสดงรายการผลประเมินควบคุมภายใน อย่างน้อย
ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
1. ด้านสภาพแวดล้อม
2. ด้านการประเมินความเสี่ยง
3. ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร
4. ด้านการติดตามและประเมินผล
- เป็นการดําเนินการย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

-การผลประเมินควบคุมภายใน

o33 การเสริมสร้าง
วัฒนธรรมองค์กร
- มีการนําหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการ
เรียนการสอน ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003
รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา และระดับ
ปวส. รหัสวิชา 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้าง
สุจริต จิตอาสา หรือ กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้าง
วัฒนธรรมองค์ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริตใน
รูปแบบ อื่น ๆ เช่น โครงการ/กิจกรรม, แนวทางปฏิบัติ,
ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ ฯลฯ


-โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม
-โครงการร่วมด้วยช่วยประชาชน
-ผลการปลูกฝังและการเสริมสร้างสุจริต
-กิจกรรมบริการชุมชน

 

 

 

 

o34 โครงการ/กิจกรรม
ที่เกี่ยวข้องกับ
การป้องกัน
การทุจริต
- แสดงโครงการ/กิจกรรม ที่มีวัตถุประสงค์ เพื่อป้องกัน
การทุจริต หรือพัฒนาด้านคุณธรรมและความโปร่งใสของ
สถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
1. โครงการ /กิจกรรม
2. งบประมาณ
(กรณีไม่ได้ใช้งบประมาณ ให้ระบุว่า ไม่ใช้งบประมาณ)
3. ช่วงเวลาดําเนินการ
- เป็นโครงการ/กิจกรรม ที่มีระยะเวลาบังคับใช้ใน
ปีงบประมาณปัจจุบัน

-โครงการจัดทำเว็บไซต์และอบรม ITA (หน้า199-202)
-โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม

 

o35 รายงานผลการ
ดําเนินโครงการ/
กิจกรรมที่เกี่ยวกับ
การป้องกัน การ
ทุจริตประจําปี
- แสดงผลการดําเนินงานตามโครงการ/กิจกรรมที่
เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริต มีข้อมูลรายละเอียด
สรุปผลการดําเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ผลการดําเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ระบุว่า “ไม่มี”)
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

-ผลการดําเนินโครงการโครงการจัดทำเว็บไซตและอบรม์ITA
-ผลการดำเนินโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรม

 

ตัวชี้วัดย่อยที่10.2
มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต(o36–o37)
13.มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต 

o36 มาตรการส่งเสริม
คุณธรรมและ
ความโปร่งใส
ภายในสถานศึกษา
- แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดําเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษา
ย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้องแก้ไขโดยเร่งด่วน
2. ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้น ที่มีความสอดคล้องกับผลการประเมินฯ
(หากไม่ได้ดําเนินการให้แสดงมาตรการที่ส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษาหรือประกาศนโยบาย
ไม่รับของขวัญ)

-ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ
-ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญบนเว็บไซต์
*หมายเหตุ เป็นการดำเนินการเข้าร่วมประเมินในปีแรก

o37 การดําเนินการ
ตามมาตรการ
ส่งเสริม
คุณธรรมและ
ความโปร่งใส
ภายในสถานศึกษา
- แสดงความก้าวหน้าหรือผลการดําเนินการตามมาตรการ
เพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดการนํามาตรการเพื่อส่งเสริม
คุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงานในข้อ o36
ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
- เป็นการดําเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน

-ผลการ ดําเนินโครงการโครงการจัดทำเว็บไซตและอบรม์ITA

-ผลการดำเนินโครงการอบรมคุณธรรม จริยธรรม

-ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ

-ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญบนเว็บไซต์


 

กลับหน้าหลักวิทยาลัยสารพัดช่างพิษณุโลก(ส่วนข้อมูล)